浙江三联专修学院 


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激情三联,青春飞扬

——我谈二次创业

外经学院  徐立

我是慕名投奔三联的。因为那时的三联在省内的名气如日中天。那时的我还在一所公办的政治院校上班。虽然工作环境、工作条件是优越的,但就像我们在电视连续剧《金婚》里看到的那样,所有的国有单位都让人吃不饱饿不死,上班时间总是找借口去医院配药,更有教师过份地躲藏在机房里打牌。每年的招生季节,除了我之外,几乎没有多少人有热情。那时的我急得如热锅上的蚂蚁,因为这样的环境和我的工作风格一点都不匹配。

所幸的是那样的工作环境,却给了我不一样的工作内容。我在教务处工作,有机会学习了中学教务、高等教务、电大教务、高复教务、远程教务、成教教务、自考教务……这些财富我毫无保留地把她带进了三联,开始我新的征程。

那时的三联就像活泼的孩子正撒开脚丫往前奔。管理干部队伍建设、双班主任队伍建设、职业指导4321服务体系、教学质量评价体系、任课教师成长培养计划、合格率目标等,这些管理宝典开创了浙江自考全日制教育管理的先河,使我们浙江三联专修学院一直名列前茅。最激动人心的场面是新生报到现场,原计划招收2800的居然来了4000多学生,各大车站都有我们学校的大巴接新生。由于分院多,分校区也多,到了文二路中转后又根据各专业将新生分送到各校区。06年我们物流系原计划招生300人最后报到时来了500多人,办了9个平行班,那个火爆啊!

经过十八年的艰苦创业,浙江三联专修学院已成功创建成为浙江自考全日制教育管理的领头羊、高素质人才的蓄水池、和浙江民办教育的航空母舰。这三大基础使浙江三联专修学院具备了二次创业的充分条件。

      “转型”不是问题,关键是转的方向、转的力度和转的效果。对于我们三联来说,和别人比速度还在其次,更重要的是超越自我,和时间赛跑。根据近日公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》草案中明确提出大力支持民办教育的一些有力举措:“民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量”;“支持民办学校创新体制机制和育人模式,提高质量,办出特色,办好一批高水平民办学校”;“要适应中国国情和时代要求,建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度,构建政府、学校、社会之间新型关系”。学院董事长胡正再现当年初创三联时的雄风,为推动学院二次创业,营造创新氛围,探索学院可持续发展之路,在全院广泛开展“创业创新新点子”征集活动,并积极组织开展中高层管理干部大讨论,转变教职工的思想,努力树立“识时务者为俊杰”的转型新理念。

今年的招生培训会议他亲自挂帅,是历年来参加人数最多,时间最长,项目最多,规格最高的。培训围绕自考主题,历时整整九个半天,内容涉及到全日制自考、全日制中专、三个创新学历班、八个代理招生项目、五个合作项目、20多个暑期夏令营培训项目,四个创业成功者经验介绍等。未来五年将着力打造融合诚信学习网建设的学诚教育咨询公司,中小学生课外教育辅导、出国留学服务中外合作办学、职业技能培训、网络计算机培训等五大新兴产业。“我们的目标是在未来三年内实现数量、投资规模和产业效益的连续倍增,实现诚信网上传全省培训机构5000个以上,日最高点击率上万,周平均点击率超10万的宏伟目标”胡正表示,“重点抓好省内诚信学习网培育,通过有针对性地引进、培育、扶持相关新兴产业链项目,争取形成至少一到两个产值上百万的培训产业集群联盟,建成本地产的、信息覆盖全国的顶天立地的培训网。”
         
压力无疑是巨大的,作为学院创新项目成员之一,我发现,出国留学项目研发与开拓的工作与高教自考教学管理的工作相比,内涵和外延都发生了根本性的变化:原来只是规范制度,职责分明,师资建设,学生管理;现在是招才引资,促才创业,还要市场分析、协调沟通。服务的范围也大大扩展了,原来只要为分院师生服务,现在要为有留学意向的家庭、国内具有资质的合作院校和国外具有资质的合作院校做好服务对接工作,面对日新月异的各国留学新政策,要及时跟进,主动服务上门。
     
展望未来,浙江三联专修学院的明天无疑是美好的。在三联工作的这几年,经常有机会听老一辈们谈起三联初创时的艰辛,但看着眼前三联的辉煌成就,我们这些年轻人更多的可能是羡慕了。历史的轮回,带给大家的是机会的均等化。所以,现在的我们,大可不必羡慕别人的成就,而是要努力争取自己的机会。17年的办学历史,17岁的年纪,正如文学家朱自清在《春》中写道:一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。三联就像是刚进入青春期的美少年,有烦恼,但更有激情。风景这边独好,二次创业的路在浙江三联正越走越宽。

 
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